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E3S网页汇编
卷积72016
3华府欧洲水灾风险管理会议(FLOODrisk2016) |
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文章号 | 1605 | |
页数 | 8 | |
段内 | 从过去事件学习 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/20160716005 | |
在线发布 | 2016年10月20日 |
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7160052016
学习德累斯登稀有洪水-公共官员如何解读楼型损耗模拟结果
莱布尼兹生态城市和区域开发学院,01217德累斯登
a/对应作者 :g.hutter@ioer.de
德累斯登公共官员担心从2002年8月Elbe江洪等稀有洪事件中学习有趣的是, 个人与组织学习稀有事件显示这类学习面临重大困难(例如高估稀有事件决策基础为“情感化事件经验 ” ) 。至今为止,只有很少人知道德累斯登公共官员如何具体学习稀有洪涝因此,论文遵循与定性社会研究原理相一致的探索目的论文首先探讨稀有洪水问题,并参考概念框架,突出规范机构与公职人员学习之间的关系第二,它采行德累斯登单例研究设计,并嵌入子例参考FRM组织定义案例研究显示,像洪指令这样的规则很重要,有助于证明稀有洪事件有理,而稀有洪事件比听上去不那么明显。公共官员显示对大洪事件的不同理解,此外,案例研究结果显示,公职人员可采取替代方法在稀有洪涝事件方面保持承诺(系统化对实用方法)。
必威西汉姆赞助作者版由EDPScience发布,2016
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