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E3S网页汇编
卷积166 2020
可持续未来国际会议:环境、技术、社会和经济事务 |
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文章号 | 万零六 | |
页数 | 6 | |
段内 | 可持续教育 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/202016610006 | |
在线发布 | 2020年4月22日 |
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16610006(2020年)
混合学习可持续教育:Kryvyi Rih国立大学基于Mule英语特殊目的教学
Kryvyi Rih国立大学11 Vitalii MatuevychStr.
*对应作者 :Alicea@ukr.net
文章讲到将信息通讯技术应用为ESP(英语面向特殊目的)教学的经验信息化教育创新应用已产生电子学习Moodle最受欢迎学习管理系统之一,它促进并便利转向面向学生的教育,文章突出介绍其实施和调整,以适应Kryvyi Rih国立大学特定目的教学语言的具体性质文章提到应用Moodle语言教程/学习的理由及其长处补充传统面对面或课堂模式,从而将它们合并成所谓的混合学习或b-学习受访师学习者对使用平台实践表现出积极态度文章还提及Moodle管理内容和监控学生活动的一般和单个课程的机会Moodle是一个网络远程教育平台非语言学习初始开发,文章邀请讨论应用到讲/学外语的利弊并找出哪些因素可能允许语言教师和学习者推广使用并实现既定目标
必威西汉姆赞助作者版由EDPScience发布,2020
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