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卷积210 2020
科学教育创新技术(ITSE-2020) |
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文章号 | 18004 | |
页数 | 九九 | |
段内 | 环境教育 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/202021018004 | |
在线发布 | 04年12月 |
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21018004(2020年)
远程形式行为学程期间使用不同感知成型策略的学生行为资源和自律评估
一号东州技术大学34003,1Gagarinsq
2南联邦大学344006105
*对应作者 :azarkoem@yandex.ru
学习定义策略学习资源容量特征、自律行为风格、情感调调和和学生智能激活最后,结论和建议建议使用结果培训未来心理学家
必威西汉姆赞助作者版由EDPScience发布,2020
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