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卷积210 2020
科学教育创新技术(ITSE-2020) |
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文章号 | 18065 | |
页数 | 5 | |
段内 | 环境教育 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/202021018065 | |
在线发布 | 04年12月 |
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21018065(2020)
俄罗斯教学话语中时尚
一号东州理工大学Gagarinsq
2南联邦大学 Bolsaya SadovayaStr.105
*对应作者 :fod1953@yandex.ru
文章分析俄国科学文献中后现代时代教学题的状态和层次基于对俄罗斯主要文献资源上发布的出版物内容的分析-文献数据库科学出版物“俄国科学引用索引'-非教程和教学论文中专论后现代论问题的出版物比例显示既有主集群,包括关于后现代教学法一般问题、元后现代教学法问题和反教法的出版物解释式方法让我们证明 俄罗斯教程中 批判分析考虑外国教学数组同时,首次尝试确定提交人对创建俄国后现代教学法的立场,目前该教法并非完全按方法委托使用。作者用来证实后现代教程的论点非常奇特并完全响应原则“万事通 ”, 即从方法上规范后现代教程
必威西汉姆赞助作者版由EDPScience发布,2020
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