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卷积2462021
冷气候HVAC和Energy2021 |
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文章号 | 0106 | |
页数 | 8 | |
段内 | 室内空气质量 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/202124601006 | |
在线发布 | 2021年3月29日 |
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2460106(2021)
研究校舍能量性能与IEQ参数之间的关系
一号Chalmers理工大学建筑服务工程系SE-41296
2IVL瑞典环境研究院53021SE-40014Göteborg
3CIT能源管理ABSSE-41288Göteborg
*对应作者 :blanka.cabovska@chalmers.se
近数十年来,最不重要的校舍建筑物的能源性能目前原则上用单指标描述,该单指标基于kWh/year.m2.另一重要建楼性能方面是室内环境质量本研究的首要目标是识别校舍,在能量性能和室内环境之间保持良好的平衡因此,本文调查能源性能证书资料之间可能存在的关联性(EPCs/e能源使用、建设年份、通风类型)和测量室内环境参数工作内容包括对哥德堡近20所机房和不同通风系统进行调查对建筑物属性和通风系统进行了现场调查。室内环境参数记录在一周内每个课堂上论文中室内温度绝对湿度加室内和CO2集中度数据与对应学校能量性能数据和通风类型比较结果表明机械通风楼在能源性能、建设指标和测量室内环境之间有更清晰的关系自然通风等建筑关系通常微弱,值分布范围广得多
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